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“点亮”行动等五大任务。“推进公办义务教育学校科学类课程探究实验室（或实验空间）全覆盖，大力开展中小学科普教育活动”还被列入2023年东莞市“十件民生实事”。
作为东莞国际商务区以及南城街道第一所九年制公办学校，东莞市南城商务区北部学校自去年9月启用以来，全面推进科学类探究实验室建设，全校实验室设施设备仪器共计投入近500万元。未来三年，该校将持续投入科创实验室建设，规划建设VR教室、科技馆、人工智能创客实验室等，以便学生能够随时随地开展各种类型的实验和项目研究。
东莞市南城商务区北部学校是东莞CBD范围内首个高标准建设的九年制公办学校。作为“面向未来·融通中外·适应智能时代”的高端数智型学校，南城街道教育管理中心高度重视，成立学校建设领导工作小组落实“科学实验室建设及有效利用”改革攻坚项目的意见，并出台了《东莞市南城商务区北部学校科学实验室建设及有效利用的实践探索项目实施方案》，推动科学实验室建设及有效利用的实践探索。
据介绍，该校探索“适合教育+未来教育”融合的办学模式，以“科技赋能·多元启慧”为办学理念，由广东省中小学“百千万人才培养工程”第二批名校长、东莞市名校长工作室主持人、东莞市首批教育家型校长培养对象朱亚骏担任校长。学校按照相关指引，配齐配足实验室及相关设备仪器，对部分科学实验装备的投入还适当超前，全校实验室设施设备仪器共计投入近500万元，共建设有中学理化生实验室15间，小学科学、探究、劳技功能室18间，智慧课堂3间，足够满足60个小学教学班和27个初中教学班开展各类科技教育、创客教育、探究性实验和创新性劳动实践的需求，为全市新建或改扩建学校的科学实验室建设提供了典型样板。
不仅如此，学校通过科学拓展校园空间，将科学实验室、农作物园、功能室、教室、体育场馆等进行有机整合，设置了空中足球场、顶楼农作物园、大疆功能室等。
依托科学实验室开发及共享各类特色课程，该校共开发了10余项特色课程，比如、水中机器人、航模、少儿编程、无人机、生物科学实验、校本课程实践、3D打印、陶艺、搭建等，并积极应用科学实验室及学校数字管理体系，构建科技校园新生态。
未来三年，南城商务区北部学校将持续投入科创实验室的建设，规划建设VR教室1间、科技馆1间、人工智能创客实验室1间，持续投入购买教学设备和科学教学仪器等。这些充足的资源和设施以便学生能够随时随地开展各种类型的实验和项目的研究。
记者了解到，南城商务区北部学校与东莞市青少年活动中心、南城水濂山科普教育研学基地、东莞市中启未来科教研究院、东莞市科技馆、东莞市科学馆、东莞市农业科学研究中心等单位结对，充分利用城区科普教育基地的科技设施资源，通过“请进来”“走出去”的方式，双向互动开展科普实践活动，用好社会这个科技大课堂。
此外，该校积极与专家团队合作，依托高校资源，引进北大博士后傅胤荣教授的一流技术和资源，以建设科创强校为办学规划，培养本校科创尖刀项目，重点打造水中等创客类课程，规划定期邀请专家到校讲学，培养学生的科创意识及科创能力。通过专家引领，打造强大的科创教师队伍，推进科学学科建设，强化科学教育课程建设与实施，培养全面发展、创新有为的拔尖创新型预备人才。