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168体育 168体育app168体育 168体育app正在上课的是锦屏县大同乡兴合村章寨教学点的负责人兼老师欧定立，他也是这个教学点唯一的老师。他37年来一直坚守一个教学点，默默耕耘大山深处的教育事业，启蒙了一代又一代的山村学子。
章寨教学点位于大同乡兴合村境内，始建于民国三十二年，由当地人士捐资捐料修建，服务于章山、兴合两村，学生上学距离最远的有两公里，教学点从2004年以来，就只有欧定立一位老师。
“以前学校是有六个年级的小学，学校最多的时候有150多名学生，随着时代的变化，还有政策的拆并，现在学校就变成了只有一二年级的一个村级教学点。”欧定立介绍道。
今年新学期，学校只有4名一年级学生和5名来自不同村寨的学龄前儿童。日常，欧定立除了教学，还身兼数职，干起行政、会计、保洁等工作。
“学生人少，我们这里又有点偏僻，其他老师都渐渐离开了，现在只有我一个人留校，又教义务教育的小学，又要教学前班的学龄前儿童，对我来说的确有些挑战。”一个人坚守教学点近20年，欧定立依然保持谦虚的教学态度。
虽然工作任务重，欧定立依然以最严格的标准认真地完成教学任务，在课堂上，欧定立会利用多媒体教学设备教学生“拼、说、读、写”，一个老师和四个学生的课堂依旧上得有声有色。
“现在是网络社会，很多地方都使用多媒体教学，我们学校没有啊，我就自己拿来一台电视和旧电脑主机，学着组装多媒体教学设备，请教了很多专业技术人员，研究了好长时间，才用上这个设备呢。”说起自制多媒体教学设备的事儿，欧定立满眼笑意。
一台电视和旧电脑主机，欧定立自己组装，下载课件，多次试验，一个“现代化”教学设备就走进了这个大山里小小教学点的课堂。多媒体教学图文并茂、动画形象展现教学内容，老师上课称心，学生学习也轻松，教学效果好。
自制“多媒体”教学设备只是欧定立多年来用心钻研教学的一个缩影。为更好的提升教学效果，欧定立还经常向其他优秀教师学习教学经验，坚持学习教学刊物，用笔记本摘抄记录优秀的教学案例和教学方案，倾注全部精力把教学做好。
“欧老师到这里坚持了几十年，把我们的小孩教得很好，又认真负责，我们的小孩和家长都舍不得欧老师，希望他能继续坚持到这里教下去，为了我们下一代的子女坚持。”欧定立的教学态度和教学质量一直备受村里人的好评，今年80岁的村民欧仁基见证了教学点的历史变迁，也见证了欧定立的坚守。
从18岁时父亲的一句“你高中毕业了，也算个文化人，学校正缺老师，你去学校当老师吧。”开始走上讲台，坚信教育是阻断贫困代际传递的重要途径的欧定立，牢牢守住了自己的教学阵地。
“我就是土生土长的兴合村人，要是因为条件艰苦我也走了，谁来为我们教育下一代呢？所以我从来没有想过要离开教学点。哪怕再过三年就要退休，我也只想做好当下的教学工作，不考虑其他事。”从教39年，除到外校教学两年，欧定立坚守大山深处37年，用他的热爱、坚持和信仰……