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近年来，上海市虹口教育始终将教育装备的发展放在优先位置，有计划、有步骤、高标准地配置各类教育装备，以新理念引领学生培养方式变革、以新硬件助力课程教学改革、以新机制保障装备配置效益，确保学校教育装备成规模、高质量，为全面建成虹口现代化教育强区建设奠定了基础。主要体现在四个方面：
加强和改进中小学校创新实验室建设和实验教学是培育学生创新素养的重要一环。自2012年以来，共有41所学校申报了106个创新实验室项目，经过筛选，我区已经完成33所学校55个创新实验室的建设工作。为科学推进项目建设，我局成立了中小学创新实验室建设工作领导小组，并制定了《虹口区中小学创新实验室建设实施意见（试行）》，建立起科学的过程管理体系：在申报环节，由中小学创新实验室建设工作领导小组与相关部门共同制定年度建设计划，基建站会同相关科室组织各校申报。在评审环节，由专家根据创新素养性和建设可行性等因素对申报的项目进行综合评审，确定建设名单。在建设环节，由基建站负责现设计、政府采购和建设工作。在评估环节，确保支撑实验室运维和校本课程建设的经费投入，并聘请专家、教研员指导学校提高项目的实施质量。
2010年，虹口区申报了教育部教育体制改革试点项目──《基于数字化课程环境建设和学习方式变革的探索》（简称“电子书包”项目）。五年来，我们完成了“校校通”、电子白板、计算机配置“三大工程”全覆盖。针对区内18所试点学校进行了基础网络建设，为试点学校配置了超过5000台的终端设备及100套的多媒体教学设备；区域校校通链路及公网出口带宽分别扩容至10000兆和1000千兆。同时，为各类中小学配置了14间多样化的数字创新教室，为学生基于单片机环境下的创新设计提供良好平台。
目前，项目的探索实践已经深入了教育教学的主战场，有力地推动数字化课程环境建设和课堂教学模式转变。项目获得“上海市级教学成果奖（基础教育）”一等奖，也涌现了一批在教育信息化实践中取得优秀教学研究成果和经验的学校。下一步，我们还将主动参与《上海市中小学数字教材实验》项目区域推进实验，积累先发优势，并为继续深化电子书包项目探索凝练成功经验。
为丰富学生学习经历，加强青少年学生对中国传统文化的体验、研习和传承，2012年2月，国家文物局和上海市政府签订了关于共建国家“指南针计划”专项青少年基地的协议，由虹口区具体承担基地的建设工作。同年8月，虹口区教育局与上海市教委教研室就基地课程建设进行签约。
目前基地已经完成了二大展馆五大体验馆的建设，成为了学生体验中心、教师培训中心、学术研究中心和成果推广中心，共开展“快乐活动日”活动、亲子活动、社区活动、国际交流活动800余场，接待访客7万多人次。基地五大类20个模块的活动课程也已被立项成为上海市中小学生社会实践优秀项目。
自2012年开始探索学校装备运维服务社会化这一创新管理模式，建立运维服务保障体系，集中管理各校已配置的装备。在试点中，我们将各校的厨房、空调、多媒体教学设备纳入运维服务管理范围，168体育 168体育官网通过引进社会化专业装备运维服务管理团队，负责学校各类装备的运行维护工作；同时，我们还建立了运维服务信息化管理平台，对各校已配备装备的生命周期情况、运维服务动态情况和跟踪反馈信息进行统一管理，并提供硬件设备故障分析报告，进一步降低装备“带病工作”情况。168体育 168体育官网2014年开始，我们完成了虹口运维服务网站的建设，拓宽运维单位与学校的联系沟通渠道，提高运维服务数据库的正确性和快速服务解决设备故障的能力。目前我区已经实现了学校运维服务社会化的全覆盖，并将“指南针计划”的多媒体专业设备和学校运动场地清洗保养等纳入到运维服务中。